東京書籍　new horizon 中学2年　unit3 scene1,2

 今回は東京書籍ニューホライズン中学2年生の教科書のを解説していきます。その中のunit3scene1,2を解説していきます。

まずは、new wordsをまとめて解説していきます。

learn:学ぶ　 progress:進歩、発達　 lives:lifeの複数形　

disappear:姿を消す、消滅する　appear:現れる、姿を現す

should:するべき　 article:記事　 translator:翻訳者、通訳者

surprised:驚いた、びっくりした　 according:によれば

translation:翻訳、通訳　 career:職業　advice:忠告、助言

scene1,2の単語をいっぺんにやりました。この後、本文もscene1,2も一気に訳をやって行きます。

We use computers to do many things. We use them to work, to learn, and to communicate.

私たちは多くのことをするのにコンピューターを使います。私たちは仕事をしたり、学んだり、コミュニケーションをしたりするのにコンピューターを使います。

Today, many computers have AI. The progress of AI is changing our lives. Some jobs will disappear, and new ones will appear. How will this change our future jobs? How should we face the age of AI?

今日、多くのコンピューターはAIを持っています。AIの進歩は私たちの生活を変えています。いくつかの仕事は消えるでしょう。そして、新しい仕事が現れます。これは私たちの未来の仕事をどのように変えるでしょうか。私たちはAIの時代にどのように直面すべきでしょう。

Look. Here’s an article about our future jobs.

見て、ここに私たちの未来の職業についての記事があります。

What does it say?

それには何が書いてありますか。

It says some jobs will disappear in the future.

それによると将来いくつかの仕事がなくなるそうです。

Really? How about translators, my dream job?

本当？私の夢の仕事の通訳者はどうですか？

Let’s see… Oh, I’m surprised to see this. According to this article, AI will take some translation jobs away.

ええっと、そうですね。おお、私はこれを見て驚きました。この記事によるとAIはいくつかの翻訳の仕事を取るでしょう。

I’m sorry to hear that. I’m going to visit a translation company on Career Day.

私はそれを聞いて残念に思います。私は職場体験の日に翻訳会社を訪問するつもりです。

Maybe you can get some advice there.

あなたはそこでいくつかのアドバイスを得ることができるでしょう。

今回はこれで終わりにします。最後に動画での解説を下に貼っておきます。学習の参考にしてみてください。